Плюшевый друг: зачем он нужен ребенку?

Когда взрослый покупает себе приставку, новый телевизор или дрон – он безмерно счастлив. Так же и с детьми: новая игрушка – повод для большой радости. Любая новая покупка в детском магазине – это новый компаньон в играх, новые творческие идеи и оригинальные сценарии. 

Но часто дети поиграют игрушкой и уже хотят новую. И проходится снова искать мягкие игрушки недорого, ведь на детские "хотелки" можно не напастись денег. Или напротив: малыш не выпускает из рук любимую игрушку. Почему так происходит? Предлагаем разобраться. 

Что происходит с игрушкой после покупки?

Сценариев может быть много. Например:

1. Ребенок играет мишкой или зайкой пару дней, насыщается подарком и забывает о плюшевом звере, начиная мечтать о новом. 
2. Игрушка может стать "любимчиком" на целых 2-3 недели. Ребенок может всюду носить с собой игрушку, но внезапно переключается на что-то новое и забывает о мягком друге. 
3. Самый трогательный сценарий: плюшевая игрушка много значит для ребенка, он не спит и не ест без нее, носит всюду с собой и очень любит. 

Если детям надоедает игрушка – это беспокоит родителей финансово, но, если малыш излишне полюбил медвежонка или другого мягкого друга, это также начинает беспокоить. Почему так происходит?

Почему ребенку нужны мягкие игрушки?

Есть минимум 3 причины, по которым дети привязываются к условным плюшевым мишкам:

1. Потребность внимания. Если ребенок полюбил игрушку, она уже не просто невоодушевленный предмет – это настоящий друг. Нужно подумать, а хватает ли малышу эмоционального контакта с родителями, братьями и сестрами, друзьями. Но и пугаться не стоит: игрушка помогает восполнять то, чего ребенок по каким-то причинам недополучает (папа много работает, сестра или брат постоянно учатся и т.д.).
2. Поддержка и борьба с тревогой. Даже взрослому не помешал бы такой друг. Перед важным мероприятием мы нередко крутим что-то в руках и даже берем с собой "счастливый" талисман. Каждому человеку нужен объект, на котором можно вымещать беспокойство – часто такими предметами становятся мягкие игрушки (не зря в них часто вшиты антистресс-шарики). 
3. Эмоциональное взросление. Мягкая игрушка сама по себе не может развить важные духовные качества. Но если взрослый предложит ребенку убаюкать зайку или почитать мишке книжку, а то и вовсе пожалеет игрушку, если малыш грубо с ней обошелся, тогда плюшевый друг быстро переходит из разряда мягкой игрушки в развивающую. Такие диалоги учат ребенка состраданию, заботе и прочим важным качествам будущего взрослого Человека. 

Поэтому, мягкие игрушки – никакие не пылесборники, а действительно полезные, красивые, яркие и развивающие друзья.